Organizaciones estudiantiles

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Estatutos de la organización revolucionaria de masas. Fuerzas Universitarias Revolucionarias 30 de Julio (FUR-30)

Estatutos del FUR-30, aprobados en enero de 1978 en el Primer Congreso Ordinario Tomás Alejandro Ramírez, en el que se estipula el modelo de organización de trabajo del movimiento estudiantil. Se analiza las actividades más destacadas del FUR-30 en tres años de existencia.

Carta de principios y objetivos de las Fuerzas Universitarias Revolucionarias 30 de Julio

Documento del FUR-30 de enero de 1978, que inicia caracterizando a la UCA como una universidad clasista, como un proyecto en el marco del desarrollismo y mantener la estructura económica que impera en el país. Se describe el desarrollo de movimiento estudiantil desde 1969 y narra la creación del FUR-30. Plantea los principios y objetivos de la organización.

Carta dirigida al rector Román Mayorga por parte de la Comisión Pro-defensa del Movimiento Estudiantil

Transcripción de carta entregada el 1º de septiembre de 1976 por la Comisión Pro-Defensa del Movimiento Estudiantil al rector de la UCA, presenta una lista de las peticiones ante la resolución del CSU de expulsión de cuatro estudiantes para establecer diálogo, pues se considera la medida represiva, creando incertidumbre y temor debido al tipo autoritario de dirección de la universidad, pidiendo al CSU reconsiderar la expulsión, derecho a exponer sus puntos de vista y establecer un diálogo entre autoridades profesores y estudiantes, firmando los miembros de la comisión.

Carta dirigida a Ricardo Stein por parte de SECH

Carta de SECH del 25 de octubre de 1979 dirigida a Ricardo Stein asesor de vicerrectoría, sobre la programación de la "Tercera Gran jornada Cultural", solicitando colaboración para su organización. Anexan información con los aspectos a incluir en la jornada denominada "Compañera Delfy Góchez" en la que se incluyen exposición de pintura, feria de libros, mesa redonda, charlas, desfile bufo, presentación de teatro, ponencias y la toma de posesión de SECH.

Boletin a todos los estudiantes y docentes del departamento de sociología de la UCA

Correspondencia de la Comisión Provisional de Estudiantes de Sociología, dirigida a estudiantes y docentes del departamento de Sociología de la UCA sobre lo acordado en las asambleas realizadas sobre la organización del primer seminario, sus objetivos y estructura de la carrera de sociología, informando que el jefe de departamento y el coordinador de carrera argumentaron no estar de acuerdo con realizar el seminario durante cinco días seguidos ni las fechas indicadas debido a la necesidad de preparación de los docentes expositores y el acoplamiento del seminario con la discusión del plan de estudios. Se realizó una nueva asamblea para tomar los acuerdos pertinentes acordándose revocar el acuerdo anterior, rechazar la propuesta del departamento y realizar el seminario durante tres días seguidos.

Carta abierta. Universidad Centroamericana José Simeón Cañas

Carta de los estudiantes de Epistemología II, dirigida al jefe de departamento, docentes, coordinador y estudiantes de Sociología. Ante los cambios para el siguiente ciclo en el Departamento de Sociología en el equipo de profesores, desarrollo de cátedras y escuela que impartirá la cátedra, expresan que consideran necesario que sea impartida por el Departamento de Sociología y docentes que respondan a la exigencia de la cátedra, como la Lic. Ana María Echeverría quien impartía la cátedra en ese momento. Se reafirma la oposición a los cambios proyectados, invitando reflexionar a reconsiderar la medida.

Carta dirigida al rector Román Mayorga por parte del CENI

Carta del CENI dirigida a Román Mayorga, presenta las inquietudes que aquejan a los estudiantes del cursillo de admisión considerando la necesidad de incrementar el acceso a la universidad, las anomalías en el desarrollo del cursillo de admisión, la pretensión de negar el ingreso a la UCA a más de quinientos estudiantes, las exigencias de aceptación de todos los estudiantes del cursillo, sobre las cuotas diferenciadas, prórroga de entrega de un trabajo final, pidiendo que no se tomen represalias contra los estudiantes y sostener una reunión entre autoridades CENI y las sociedades estudiantiles.

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